L’ORDRE DES AVOCATS - 3 rue du Général Frère 67000 - Strasbourg
ATTENTION ! Cette formation fait partie de notre dossier collectif FIF PL et peut impacter votre budget de formation.
Une journée pour outiller les avocats face aux discours de haine, aux politiques discriminatoires et aux atteintes visant les défenseurs des droits.
La lutte contre les discriminations est entrée dans une nouvelle phase.
Il ne s’agit plus seulement de réparer des atteintes individuelles, mais de faire face à des discours, des normes et des pratiques qui organisent la hiérarchisation des droits, la stigmatisation de certaines populations et la délégitimation de ceux qui les défendent.
Les discours de haine prospèrent, la “priorité nationale” s’installe comme un horizon politique revendiqué, et les avocats engagés — en particulier lorsqu’ils sont racisés, visibles ou minoritaires — deviennent eux-mêmes des cibles.
Ce colloque part d’un postulat simple : le droit n’est pas neutre, et l’avocat n’est pas un technicien désincarné. Il est un acteur de l’État de droit, exposé, parfois attaqué, mais indispensable.
Cette journée sera volontairement tournée vers l’action judiciaire : qualifications pénales, stratégies contentieuses, protection collective des avocats, rôle des associations et des syndicats.
Il s’agit moins de commenter le monde que de s’y opposer juridiquement, avec méthode, lucidité et solidarité.
Objectifs pédagogiques
Faire face aux discours de haine, aux politiques discriminatoires et aux atteintes visant les défenseurs des droits par une opposition juridique : stratégies contentieuses, protection et travail en collectifs avec syndicats et associations, stratégies médiatiques.
Pédagogie
Compétences visées : amélioration des connaissances pratiques en droit de la discrimination et des options stratégiques.
Public visé et prérequis : toute personne intéressée par le droit des discriminations et du numérique : magistrats, avocats, universitaires, associations ; aucun prérequis.
Moyens pédagogiques techniques et d’encadrement : apports théoriques et pratiques. Échanges sur recherches et partage d’expériences des personnes participant à la formation.
Modalités d’évaluation et moyens permettant de suivre l’exécution de l’action et d’en apprécier les résultats : la formation dispensée ne fait pas l’objet d’une évaluation des personnes participantes. En revanche, à l’issue de la formation, les personnes participantes seront destinataires d’un questionnaire d’évaluation de la qualité de la formation afin de permettre son amélioration.
Modalités et délais d’accès : Pour les participants en visio conférence : un lien sera envoyé la veille de la formation.
Modalités d’évaluation d’atteinte des objectifs de la formation : Questionnaire d’évaluation des acquis
Formalisation à l’issue de la formation : Attestation de fin de formation
Modalités pédagogiques : Formation en présentiel et en visioconférence
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Nous contacter en cas de besoin d’accessibilité particulier pour un participant.
Méthode pédagogique : expositive.
